Istraživači
Radović, Maja
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | An Ontology-Driven Learning Assessment Using the Script Concordance Test | Radović, Maja   ; Petrovic, Nenad ; Tosic, Milorad | Naučni članak | 22M22 - Rad u istaknutom međ. časopisu |