Rezultati
eNauka >
Rezultati >
On Measuring Learning Success of Students with Disabilities in Virtual Environments
| Naziv: | On Measuring Learning Success of Students with Disabilities in Virtual Environments | Autori: | Ivanović, Mirjana K. |
Godina: | 2019 | Publikacija: | Proceedings of the Eighth Workshop on Software Quality Analysis, Monitoring, Improvement, and Applications, Software Quality Analysis, Monitoring, Improvement, and Applications, Ohrid, Severna Makedonija, 2019, No 8 | ISSN: | 1613-0073![]() Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Konferencijski rad | Kolacija: | str. 6:1-6:12 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/133939 https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=113672&source=eNauka&language=en |
Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.
