Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Paradigma razvijajuće nastave na predmetima Kontrapunkt i Muzička kultura: multisenzorni pristup obradi kanona i analitičkog slušanja muzike
Naziv: Paradigma razvijajuće nastave na predmetima Kontrapunkt i Muzička kultura: multisenzorni pristup obradi kanona i analitičkog slušanja muzike
Autori: Mandić, Biljana Lj.  ; Vujošević, Nevena J.  ; Božanić, Zoran Ž.  
Godina: 2017
Publikacija: Muzika
ISSN: 1512-5297 Journal for music culture Music (Bosnia and Herzegovina) Pretraži identifikator
Izdavač: Sarajevo : Muzička akademija Univerziteta u Sarajevu - Muzikološko društvo Bosne i Hercegovine
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 21 br. 1 str. 61-80
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/175544
URL: http://muzika.mas.unsa.ba/bs/pocetna/
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
23M23 - Rad u međ. časopisu

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.