Резултати
еНаука >
Резултати >
Zastupljenost teorija učenja u dizajnu elektronskih kurseva u kontekstu visokog obrazovanja
| Назив: | Zastupljenost teorija učenja u dizajnu elektronskih kurseva u kontekstu visokog obrazovanja | Остали називи: | REPRESENTATION OF LEARNING THEORIES IN THE DESIGN OF ELECTRONIC COURSES IN THE CONTEXT OF HIGHER EDUCATION | Аутори: | Đorić, Biljana   |
Година: | 2020 | Издавач: | Faculty of Education, Užice | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 9788661910623  Претражи идентификатор |
DOI: | 10.46793/STEC20.147DJ | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/23822601#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/569729 https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/14323 |
Пројекат: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200132 (Univerzitet u Kragujevcu, Tehnički fakultet, Čačak) | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
