Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Psihološki pristup aktivnom učenju istorije na osnovnoškolskom nivou
Naziv: Psihološki pristup aktivnom učenju istorije na osnovnoškolskom nivou
Autori: Pešikan, Ana  
Ostala autorstva: Vučić, Lidija; Ivić, Ivan; Hrnjica, Sulejman; Radoš, Ksenija; Trebješanin, Biljana
Godina: 1999
Izdavač: Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu
Tip rezultata: Doktorska disertacija
VBS COBISS: 20008719
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/837615
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Pešikan Avramović, Ana
M-kategorija: 
70M70 - Odbranjena doktorska disertacija

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.