Results

eNauka >  Results >  Psihološki pristup aktivnom učenju istorije na osnovnoškolskom nivou
Title: Psihološki pristup aktivnom učenju istorije na osnovnoškolskom nivou
Authors: Pešikan, Ana  
Other contributors: Vučić, Lidija; Ivić, Ivan; Hrnjica, Sulejman; Radoš, Ksenija; Trebješanin, Biljana
Issue Date: 1999
Publisher: Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu
Type: Doctoral theses
VBS COBISS: 20008719
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/837615
Metadata source: (Preuzeto iz ORCID-a) Pešikan Avramović, Ana
M-category: 
70M70

Find the DOI


Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.