Analyzing grammarly software for corrective feedback: Teacher’s perspective on affordances, limitations and implementation

Bulatović, Vesna; Mirović, Ivana; Kaurin, (Milošević) Tanja

Rezultati

eNauka > Rezultati > Analyzing grammarly software for corrective feedback: Teacher’s perspective on affordances, limitations and implementation

Naziv:	Analyzing grammarly software for corrective feedback: Teacher’s perspective on affordances, limitations and implementation
Autori:	Bulatović, Vesna ; Mirović, Ivana; Kaurin, (Milošević) Tanja
Godina:	2024
Publikacija:	Focus on ELT Journal (FELT)
ISSN:	2687-5381 Pretraži identifikator
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	vol. 6 br. 1 str. 74-86
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/904028
URL:	https://focusonelt.com/index.php/foe/issue/view/12
Izvor metapodataka:	(Preuzeto iz KNR-a) Bulatović, Vesna
Napomena:	Special Issue
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.