Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Motivation Types: A Key Factor in Self-regulated ESP Learning
Naziv: Motivation Types: A Key Factor in Self-regulated ESP Learning
Autori: Šafranj, Jelisaveta  ; Bulatović, Vesna  ; Gak, Dragana  
Godina: 2024
Publikacija: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education
ISSN: 2334-8496 International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education - IJCRSEE Pretraži identifikator
Izdavač: Vranje : The Association for the Development of Science, Engineering and Education
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 12 br. 2 str. 317-334
DOI: 10.23947/2334-8496-2024-12-2-317-334
WoS-ID: 001302025200001
VBS COBISS: 151149577
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/930546
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/151149577#izum.si
Napomena: Verifikacija rada izvršena na osnovu nepotpunog uvida u rad.
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Alt metrika
Dimensions

Pronađi DOI

Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.